Türk Eğitim-Sen Genel Lideri Talip Geylan, Öğrenci Andı ile ilgili Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu’nun gerekçeli sonucunı kıymetlendirdi. Ulusal Eğitim Bakanlığı’ndan (MEB) Öğrenci Andı’nın bir daha okullarda okutulmasını talep eden Geylan, “Eğer ki MEB yeni bir düzenleme yapmaz ise Türkiye sevdalısı öğretmenlerimiz Öğrenci Andı’nı okutmaya ve ihtiva ettiği pahaları öğrencilerimize kazandırmaya devam edecektir” dedi.
Öğrenci andı uygulamasının yürürlükten kaldırılması sonucu ile ilgili temyiz başvurusu Danıştay İdari Dava Daireleri Heyeti (İDDK) tarafınca Ulusal Eğitim Bakanlığı lehine onandı.
Kararda andın Anayasaya uygun olduğu, Ulusal Eğitim Temel Kanunu’nun hedefleri ile örtüştüğü vurgulanırken, andın okutulup okutulmamasının MEB’in tasarrufu olduğuna hükmedildi.
sonucu kıymetlendiren Geylan’ın açıklaması şöyleki:
“ZORLAMA BİR KARAR: Öğrenci Andı’nın iptal edilmesi üzerine sendikamız tarafınca açılan dava kararında Danıştay 8. Daire’nin 2018’de verdiği lehte karar, MEB tarafınca temyiz edilmişti. Kararda, Öğrenci Andı içeriğinde söz edilen pahaların Anayasa ve kanunlara uygun olduğu ve hatta Ulusal Eğitim Temel Kanunu’nda lisana getirilen gayelerle da örtüştüğü fakat her sabah merasimle okutulmasının ise yönetimin takdiri dahilinde olduğu söz ediliyor. Ve bu münasebetle de MEB’in 2013’te yaptığı değişikliğin hukuka alışılmamış olmadığına karar veriliyor. Bize nazaran bu zorlama ve siyasi tasarrufu rahatlatmaya yönelik bir karardır.
MEB’İN TAKDİRİNE BIRAKILMASI ANAYASAYA TEZAT: Öte yandan gerekçeli kararda hem ‘Türk Devletine vatandaşlık bağı ile bağlı olan herkes Türk’tür’ formundaki, tıpkı vakitte ‘Türkiye Cumhuriyeti, toplumun huzuru, ulusal dayanışma ve adalet anlayışı ortasında, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, başlangıçta belirtilen temel prensiplere dayanan, demokratik, lâik ve toplumsal bir hukuk devletidir’ formundaki Anayasa unsurlarına yer verilirken; MEB’in takdir yetkisine vurgu yapılmasını bir tezat olarak görüyoruz. Üstelik gerekçeli kararda Öğrenci Andı’nın hala eğitim ve öğretim formülü malzemesi olarak kullanılmaya devam edildiği de belirtilmektedir.
MERASİMLER niye İPTAL EDİLİYOR?: bu biçimde bu noktada hem Danıştay’a tıpkı vakitte MEB’e soruyoruz; Öğrenci Andı, içeriği itibariyle hala bir eğitim öğretim gereci olarak geçerli ise, metnin ihtiva ettiği bedeller Anayasa ve kanunlara uygunluk taşıyorsa ve bilhassa de 1739 sayılı Ulusal Eğitim Temel Kanunu’nda yer alan maksatlarla örtüşüyorsa niye öğrenci andı merasimleri iptal ediliyor? Öğrenci Andı ders kitaplarında yer alırken, öğrencilere okutulmaması çelişki değil midir? Demek ki MEB, Öğrenci Andı’nın yararına inanıyor olacak ki, ders kitaplarında yer veriyor. Madem o denli Öğrenci Andı’nın merasim düzenlenerek okutulması niye istenmiyor? Şayet eğitim-öğretim malzemesi olarak kullanılıyorsa, niye okutulmasından imtina edilmektedir?
MEB’İN TEMYİZ DİLEKÇESİ ÇEKİŞMEYİ ORTAYA KOYMAKTADIR: Öte yandan gerekçeli kararda ‘Atatürkçülüğe, Türklüğe ve kimi ahlaki kıymetlere yer veren öğrenci andı metnin Anayasa’da ve Ulusal Eğitim Temel Yasası’nda yer alan temel prensiplere uygun olduğu konusunda taraflar içinde bir çekişme bulunmamaktadır’ sözü kullanılmıştır. bir daha kararda Öğrenci Andı’nın içeriğinde sorun bulunmadığı, okutulmasının kaldırılmasının yönetimin takdir yetkisinde olduğu tabir edilirken, MEB’in temyiz dilekçesine baktığımızda bunun aksi istikamette sözler mevcuttur. Şöyle ki; MEB’in temyiz dilekçesinde ‘Türk ulusal kimliği tarih sahnesine fazlaca geç çıkmıştır’, ‘Bu kapsamda, ulusal kimliğinden habersiz yaşayan Türk toplumuna …’ üzere sözler kullanılmıştır. Bu tabirler katiyen MEB ile davanın tarafı olan Türk Eğitim-Sen içinde çekişme bulunduğunu ve bahse farklı pencerelerden bakıldığını da net olarak ortaya koymaktadır.
KENDİNE VATANSEVERİM DİYEN ÖĞRENCİ ANDI’NDAN RAHATSIZ OLMAZ: Kendisine ‘vatanseverim’ diyen, Türkiye Cumhuriyeti Devleti altında yaşamaktan onur duyan ve ulusal bedellerle beslenmiş hiç kimse Öğrenci Andı’ndan rahatsız olamaz, olmamalıdır. Kıymetlerimizi yücelten, aidiyet şuuru aşılayan, ulusal kimliğimize vurgu yapan bu metnin muhtevası hem anayasayla birebir vakitte 1739 Ulusal Eğitim Temel Kanunuyla örtüşmektedir. Bu minvalde soruyoruz: MEB olarak bu kıymetleri verdiğinizi tez ediyorsanız, niye andın okullarda okutulmasını yasaklıyorsunuz?
ÖĞRENCİ ANDI AÇILIM SÜRECİNİN EN BÜYÜK KURBANI OLDU: Öğrenci Andı açılım sürecinin en büyük kurbanı olmuştur. Danıştay İDDK’nın ‘MEB’in taktir yetkisi’ diyerek, topu taca atması, Danıştay 8’inci Dairesi’nin sonucunı bozması, milletimizin vicdanını da zedelemiştir. Küçüklerini korumak, büyüklerini saymak, yurdunu, milletini özünden epeyce sevmek, bu ülkenin kurucusu Atatürk’ün açtığın yolda, gösterdiği amaca durmadan yürümeye ant içmek ırkçılık mıdır? Ayrımcılık mıdır? Bu zihniyeti ve yol açtığı kaosu kabul etmiyoruz.
ÖĞRENCİ ANDI’NI OKUTMAYA DEVAM EDECEĞİZ: Bu noktada Ulusal Eğitim Bakanı Sayın Ziya Selçuk’a davette bulunuyorum: Sayın Bakan gelin, kelamda Tahlil Süreci’ne kurban edilerek siyasi bir halla yapılan yönetmelik değişikliğini iptal edin ve Öğrenci Andı’nı tekrar çocuklarımıza armağan edin. Her ne kadar bugün gündeme düşen gerekçeli kararla 8. Daire’nin sonucu iptal edilmiş olsa da aslında İDKK’nın bu sonucu da argümanlarımızın doğruluğunu ve Öğrenci Andı’nın kesinlikle her Türk çocuğuna okutulmasının gerekliliğine işaret etmektedir. Ayrıyeten şunu da herkes bilsin ki şayet ki MEB yeni bir düzenleme yapmaz ise Türkiye sevdalısı öğretmenlerimiz Öğrenci Andı’nı okutmaya ve ihtiva ettiği bedelleri öğrencilerimize kazandırmaya devam edecektir.”
Öğrenci andı uygulamasının yürürlükten kaldırılması sonucu ile ilgili temyiz başvurusu Danıştay İdari Dava Daireleri Heyeti (İDDK) tarafınca Ulusal Eğitim Bakanlığı lehine onandı.
Kararda andın Anayasaya uygun olduğu, Ulusal Eğitim Temel Kanunu’nun hedefleri ile örtüştüğü vurgulanırken, andın okutulup okutulmamasının MEB’in tasarrufu olduğuna hükmedildi.
sonucu kıymetlendiren Geylan’ın açıklaması şöyleki:
“ZORLAMA BİR KARAR: Öğrenci Andı’nın iptal edilmesi üzerine sendikamız tarafınca açılan dava kararında Danıştay 8. Daire’nin 2018’de verdiği lehte karar, MEB tarafınca temyiz edilmişti. Kararda, Öğrenci Andı içeriğinde söz edilen pahaların Anayasa ve kanunlara uygun olduğu ve hatta Ulusal Eğitim Temel Kanunu’nda lisana getirilen gayelerle da örtüştüğü fakat her sabah merasimle okutulmasının ise yönetimin takdiri dahilinde olduğu söz ediliyor. Ve bu münasebetle de MEB’in 2013’te yaptığı değişikliğin hukuka alışılmamış olmadığına karar veriliyor. Bize nazaran bu zorlama ve siyasi tasarrufu rahatlatmaya yönelik bir karardır.
MEB’İN TAKDİRİNE BIRAKILMASI ANAYASAYA TEZAT: Öte yandan gerekçeli kararda hem ‘Türk Devletine vatandaşlık bağı ile bağlı olan herkes Türk’tür’ formundaki, tıpkı vakitte ‘Türkiye Cumhuriyeti, toplumun huzuru, ulusal dayanışma ve adalet anlayışı ortasında, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, başlangıçta belirtilen temel prensiplere dayanan, demokratik, lâik ve toplumsal bir hukuk devletidir’ formundaki Anayasa unsurlarına yer verilirken; MEB’in takdir yetkisine vurgu yapılmasını bir tezat olarak görüyoruz. Üstelik gerekçeli kararda Öğrenci Andı’nın hala eğitim ve öğretim formülü malzemesi olarak kullanılmaya devam edildiği de belirtilmektedir.
MERASİMLER niye İPTAL EDİLİYOR?: bu biçimde bu noktada hem Danıştay’a tıpkı vakitte MEB’e soruyoruz; Öğrenci Andı, içeriği itibariyle hala bir eğitim öğretim gereci olarak geçerli ise, metnin ihtiva ettiği bedeller Anayasa ve kanunlara uygunluk taşıyorsa ve bilhassa de 1739 sayılı Ulusal Eğitim Temel Kanunu’nda yer alan maksatlarla örtüşüyorsa niye öğrenci andı merasimleri iptal ediliyor? Öğrenci Andı ders kitaplarında yer alırken, öğrencilere okutulmaması çelişki değil midir? Demek ki MEB, Öğrenci Andı’nın yararına inanıyor olacak ki, ders kitaplarında yer veriyor. Madem o denli Öğrenci Andı’nın merasim düzenlenerek okutulması niye istenmiyor? Şayet eğitim-öğretim malzemesi olarak kullanılıyorsa, niye okutulmasından imtina edilmektedir?
MEB’İN TEMYİZ DİLEKÇESİ ÇEKİŞMEYİ ORTAYA KOYMAKTADIR: Öte yandan gerekçeli kararda ‘Atatürkçülüğe, Türklüğe ve kimi ahlaki kıymetlere yer veren öğrenci andı metnin Anayasa’da ve Ulusal Eğitim Temel Yasası’nda yer alan temel prensiplere uygun olduğu konusunda taraflar içinde bir çekişme bulunmamaktadır’ sözü kullanılmıştır. bir daha kararda Öğrenci Andı’nın içeriğinde sorun bulunmadığı, okutulmasının kaldırılmasının yönetimin takdir yetkisinde olduğu tabir edilirken, MEB’in temyiz dilekçesine baktığımızda bunun aksi istikamette sözler mevcuttur. Şöyle ki; MEB’in temyiz dilekçesinde ‘Türk ulusal kimliği tarih sahnesine fazlaca geç çıkmıştır’, ‘Bu kapsamda, ulusal kimliğinden habersiz yaşayan Türk toplumuna …’ üzere sözler kullanılmıştır. Bu tabirler katiyen MEB ile davanın tarafı olan Türk Eğitim-Sen içinde çekişme bulunduğunu ve bahse farklı pencerelerden bakıldığını da net olarak ortaya koymaktadır.
KENDİNE VATANSEVERİM DİYEN ÖĞRENCİ ANDI’NDAN RAHATSIZ OLMAZ: Kendisine ‘vatanseverim’ diyen, Türkiye Cumhuriyeti Devleti altında yaşamaktan onur duyan ve ulusal bedellerle beslenmiş hiç kimse Öğrenci Andı’ndan rahatsız olamaz, olmamalıdır. Kıymetlerimizi yücelten, aidiyet şuuru aşılayan, ulusal kimliğimize vurgu yapan bu metnin muhtevası hem anayasayla birebir vakitte 1739 Ulusal Eğitim Temel Kanunuyla örtüşmektedir. Bu minvalde soruyoruz: MEB olarak bu kıymetleri verdiğinizi tez ediyorsanız, niye andın okullarda okutulmasını yasaklıyorsunuz?
ÖĞRENCİ ANDI AÇILIM SÜRECİNİN EN BÜYÜK KURBANI OLDU: Öğrenci Andı açılım sürecinin en büyük kurbanı olmuştur. Danıştay İDDK’nın ‘MEB’in taktir yetkisi’ diyerek, topu taca atması, Danıştay 8’inci Dairesi’nin sonucunı bozması, milletimizin vicdanını da zedelemiştir. Küçüklerini korumak, büyüklerini saymak, yurdunu, milletini özünden epeyce sevmek, bu ülkenin kurucusu Atatürk’ün açtığın yolda, gösterdiği amaca durmadan yürümeye ant içmek ırkçılık mıdır? Ayrımcılık mıdır? Bu zihniyeti ve yol açtığı kaosu kabul etmiyoruz.
ÖĞRENCİ ANDI’NI OKUTMAYA DEVAM EDECEĞİZ: Bu noktada Ulusal Eğitim Bakanı Sayın Ziya Selçuk’a davette bulunuyorum: Sayın Bakan gelin, kelamda Tahlil Süreci’ne kurban edilerek siyasi bir halla yapılan yönetmelik değişikliğini iptal edin ve Öğrenci Andı’nı tekrar çocuklarımıza armağan edin. Her ne kadar bugün gündeme düşen gerekçeli kararla 8. Daire’nin sonucu iptal edilmiş olsa da aslında İDKK’nın bu sonucu da argümanlarımızın doğruluğunu ve Öğrenci Andı’nın kesinlikle her Türk çocuğuna okutulmasının gerekliliğine işaret etmektedir. Ayrıyeten şunu da herkes bilsin ki şayet ki MEB yeni bir düzenleme yapmaz ise Türkiye sevdalısı öğretmenlerimiz Öğrenci Andı’nı okutmaya ve ihtiva ettiği bedelleri öğrencilerimize kazandırmaya devam edecektir.”